近年恐怖襲擊形式從以往多數由恐怖組織所策劃，變為一人或一少撮人進行孤狼式襲擊，這類襲擊通常以簡單手法發動，使用汽車、刀具等日常容易獲取的工具，有外國報道指孤狼襲擊大多由網絡接觸極端思想而起。本港恐怖主義威脅級別為中度，《星島申訴王》就極端主義議題訪問家長及中學生，有不少學生坦承曾經瀏覽過不良或暴力訊息，甚至是一些鼓吹襲擊的貼文。有社工建議家長若發現子女的思想趨極端，應及時處理，必要時向社工求助。
網上暴力與不良資訊泛濫 家長慮青少年走向偏激
隨着網絡發達，青少年更多依靠社交平台吸收外界資訊。就讀中三的馬同學承認，曾經在網上看到不良訊息，例如是2019年社會運動期間，見到有網民鼓勵民眾到旺角、中環等不同地方示威，甚至見到有人揚言「打聖戰」。他又指，打仗期間有人會產生極端思想，例如因為左、右派或宗教理由，覺得自己的立場才是正確，呼籲民眾一起武裝起來打聖戰，嚴重的話導致有平民傷亡。
林同學提到，之前在社交網站上看到一些極端分子發佈吸引眼球的內容，以博取流量。陳同學則表示，無論在Instagram還是YouTube上都能看到大量不良資訊，就像洗腦一樣，鼓吹大家一面倒偏幫某一方立場。
既然網上訊息泛濫，家長又會否憂心子女被洗腦或學壞？周先生坦言會感到擔心，但在當前社會環境中，難以避免子女上網接觸到相關資訊。曾女士擔心子女心智未成熟，容易受煽動根據網上言論去做一些不恰當的事情。
五大極端思想早期特徵
就家長擔心子女被極端思想洗腦誤導，跨部門反恐專責組官網就極端思想定義提出以下識別，例如極端行為者早期出現以下五種性格特徵：第一，遠離家人、朋友或改變現有社交圈子；第二，不願與人分享想法；第三，瀏覽大量網上極端主義資訊；第四，其網上行爲變得詭秘及可疑；第五，言行明顯仿傚過往施襲者或極端組織的象徵動作。
而極端行為者通常會有四種顯著特徵：第一，敵我分明；第二，鼓吹極端暴力；第三，充斥不滿及仇恨；第四，建立使命感。
專家建議四大處理方法 協助青少年抵抗極端主義的風浪
針對青少年被極端思想感染，青協違法防治中心督導主任梁兆騏向家長建議採取以下四個處理方法。首先，保持冷靜，穩定情緒，避免與子女直接對抗或指責。其次，坦誠與子女溝通，積極傾聽，理解他們的想法，逐步引導他們認識其中的危機與後果。第三，鼓勵他們與可靠的人士交談，從多角度分析事件。最後，若家長在處理上遇到困難，可撥打香港青年協會違法防治熱線8100 9669尋求社工協助。 此外，他建議社會各界合作，教育年青人辨別資訊的真偽，並教導他們應對的方法，以避免陷入網絡危機。
除了加強與子女的溝通與關懷，預防也是重要的一步。跨部門反恐專責組已設立專頁及微信小程式，提供豐富資訊，包括自我激化行為特徵、可疑行徑的界定、恐怖活動可疑物品的識別以及使用反恐舉報熱線6366 6999舉報非緊急涉恐涉暴事情。另外，市民還可積極參與跨部門反恐專責組活動，例如預約參觀安全社區體驗館，以及其他宣傳教育活動，以獲取更多反恐知識。
